Ministrul Educației se opune introducerii de noi materii în învățământul preuniversitar
Update cu 6 luni în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Elena Dumitrescu
Ministrul Educației se opune introducerii de noi materii în învățământul preuniversitar
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat recent că nu susține adăugarea de materii noi în programa școlară preuniversitară. Într-un interviu acordat vineri pe Antena 3 CNN, el a subliniat că subiecte importante precum educația de mediu, educația juridică și educația financiară pot fi incluse în domeniile existente.
Conform ministrului, principalul obstacol în educație nu este lipsa de materii, ci eficiența metodelor de predare și prietenia manualelor pentru elevi. "Nu sunt de acord cu introducerea de materii noi peste materii noi. Aceasta este o greșeală, deoarece copiii se plâng deja că au prea multe ore și materii. Consider că putem aborda chestiunile importante în cadrul materiilor clasice", a afirmat David.
El a fost întrebat și despre cum se poate reduce încărcătura programelor școlare, astfel încât elevii să învețe lucruri utile pentru piața muncii. "Este esențial ca elevii să învețe atât teorie, cât și cultură, pentru a deveni oameni critici și capabili să facă față manipulării", a afirmat ministrul.
Daniel David consideră că problemele din educație derivă nu din conținutul subiectelor, ci din metodele de predare. "Continuitatea și organizarea conținuturilor sunt deja bine stabilite, însă nu predăm eficient ceea ce avem", a explicat el. Asemenea unei performanțe slabe în teste internaționale, el sustine că acest lucru se datorează predării ineficiente.
Ministrul este conștient că este nevoie de o reevaluare a cadrelor didactice și a modului pedagogic de predare. "Voi crea oportunități de formare și noi modalități moderne de predare", a promis Daniel David, asigurând că viitorul educațional trebuie să fie mai prietenos și mai eficient pentru elevi.
