Ziua internațională a limbii materne 2026: tinerii și educația multilingvă
Ziua internațională a limbii materne se sărbătorește anual pe 21 februarie, iar în 2026, tema va fi “Vocile tinerilor despre educația multilingvă”, conform UNESCO și ONU. Această zi reprezintă o ocazie importantă pentru a promova diversitatea culturală și lingvistică la nivel global. Data selectată comemorează evenimentele din 1952, când studenții din Dhaka au fost împușcați în timpul protestelor pentru recunoașterea limbii bangla.
👉 Importanța educației multilingve
Potrivit www.un.org, Ziua internațională a limbii materne subliniază necesitatea de a proteja și revitaliza diversitatea culturală prin promovarea limbilor materne ca fiind esențiale pentru comunicare și interacțiune. Adunarea Generală a ONU a invitat statele membre, prin rezoluția din 16 mai 2007, “să promoveze conservarea și protecția tuturor limbilor utilizate de popoarele lumii”. De asemenea, anul 2008 a fost consacrat “Anului Internațional al limbilor”, subliniind unitatea în diversitate.
Limba maternă constituie un instrument esențial în conservarea patrimoniului cultural și identității minorităților naționale. Din păcate, 40% din populația globală nu are acces la educație în limba maternă, iar această cifră poate depăși 90% în anumite regiuni. Studiile sugerează că folosirea limbilor materne îmbunătățește rezultatele educaționale, precum și stima de sine și abilitățile critice.
👉 Activități marcante și impactul tinerilor
În rândul statelor membre ONU, sărbătoarea este marcată prin organizarea de evenimente culturale, seminarii și concursuri pe teme lingvistice și educaționale, coordonate de autoritățile guvernamentale și instituții de învățământ. Aceste activități au rolul de a încuraja diversitatea lingvistică și de a dezvolta conștientizarea tradițiilor culturale, inspirând solidaritatea prin toleranță și dialog.
Tema din 2026, “Vocile tinerilor despre educația multilingvă”, evidențiază importanța tinerilor în promovarea diversității lingvistice, prin utilizarea tehnologiei și a educației. Aceasta subliniază că o educație multilingvă este crucială pentru incluziune și dezvoltare durabilă, având în vedere că 40% dintre elevii din lume nu au acces la educație în limba lor maternă.
